新学期です！
張り切って、子ども達のためにがんばりましょう！
【北九州わかる授業研究会例会】
日時：平成２０年４月５日（土）１０：００～１７：４５
場所：花美坂公民館
目標：新学期スタートに向けて学級づくり、学校づくり、自分づくりの 明確なイメージをもつ。
留意事項：
○進行係さん、今日は、細かいスケジュールですので、時間の段取りをよろしくお願いします。
○協議の時間を短めにしています。充実した協議会にするために、意見、感想を進んでご発言ください。また、要点を押さえて、お一人１、２分以内で話せるようにご協力下さい。
○司会者は、時間管理をよろしくお願いします。
○今回の模擬授業は、若手向けに「児童対応の仕方」もねらっています。子ども役の方は、クラスの実態に応じて、いろいろなタイプの役をしてください。普通、１年生、５年生が示す反応をしてください。
時程：役割：
☆進行（青木）
〈午前の部〉
１０：００ はじめの言葉（黒水）
オリエンテーション（山下）
１０：０５ 自己紹介「本年度、チャレンジしたいこと」（井料）
１人２分以内
１０：３０ 友田先生の提案（特別支援教育）（森田）
「高学年への進級に向けて、指導・支援の方向性を探る」
（10：30） ビデオ
（10：40） 提案
（10：55） 協議
（11：10） 黒水先生の助言
１１：２０ 休憩
１１：２５ 草野先生の模擬授業（５年生）（山下）
（11：25） 提案
「目指す児童像（クラス像）に向かって」
（11：35） 学級開き
「静かにやる気を伝える学級開き」
※クラスの実態：２０人程度。全体的には素直で受け身。男の子に１，２人元気な子どもがいる。
（11：50） 協議（児童の感想を主に）
（12：00） 黒瀬先生の助言
１２：１０ 昼食（名簿づくり）
〈午後の部〉
１３：００ 簡単な自己紹介（氏名・学校名・学年）（竹下）
１３：１０ 草野先生の模擬授業（５年生）（山下）
「生徒指導的な話」
（13：10） 提案
「心に訴える生徒指導のポイント」
（13：20） 模擬授業
「学級での３コマ」
（13：35） 協議（司会者からの質問に答える）
（13：45） 休憩
１３：５０ 森田＆山下先生の提案（柴田）
1年生/入学式、４月の学級づくり＆２年生のポイント
（13:50） 提案
「入学式、４月の時期における支援・指導上の留意点」 （森田）
（14:05） 模擬授業（森田）
「入学式の日の指導」
（14:20） 山下先生の解説（２年生のポイントを含めて）
（14:30） 桒原先生の指導・助言（１、２、５年生について）
１４：３５ 休憩
１４：５０ 黒瀬先生の提案（小村）
（14：50） 提案
「５年生の国語授業入門」
（15：15） 協議
１５：３０ 休憩
１５：３５ 黒水先生の提案（鈴木）
（15：35） 「特別支援と学年始めの学級経営」
（16：00） 協議
（16：10） 桒原先生の指導・助言（国語、特別支援について）
１６：１５ 桒原先生のご講話（友田）
「学年始めからの『わかる授業』の指導」
１７：１５ 若手タイム（草野）
（17:15） ○低、中高の２グループに分かれる。
○若手提案（１～４分以内）
○ディスカッション（若手の疑問・悩みに答える）
（17：45） ○まとめ（グループ報告：若手代表「分かったこと」２分以内）
１７：４９ 閉会の言葉（黒瀬）
１７：５０ 片付け
１８：００ 出発
《役割分担》
会計：森田・柴田・竹下 お茶、弁当用意：森田 お茶出し、会場：青木・若手
ビデオ、写真：草野 記録：友田 懇親会：友田・草野
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